0
Другие записи за это число:
2021/03/05 - Новости науки
<< предыдущая заметкаследующая заметка >>
05 марта 2021
НЕ БЫТЬ ТОКСИЧНЫМ УЧЕНЫМ

Человек, отрицающий чужую научную гипотезу, ведет себя токсично. Отказываясь разделить другую точку зрения, вы даёте понять, что свою считаете более правильной, а оппонента — глупее. Оппонент, столкнувшись с вашей категоричностью, отсутствием эмпатии, неразделенностью взглядов, может испытать боль, страдания и психологические травмы. В современном научном мире это недопустимо. Вот десять простых советов от ведущих ученых, как избежать интеллектуального доминирования, абьюза и буллинга.

1. Понизьте градус своей категоричности

Заниматься обесцениванием чужой гипотезы — неприемлемо, это вторжение в личное пространство. Если вы не готовы разделить иное мнение, не принижайте его. Говорить допустимо лишь о собственных взглядах. Используйте политкорректные обороты, демонстрирущие неуверенность в себе, слабость своей позиции и отсутствие агрессии: «как мне прежде казалось», «по моему скромному мнению», «осмелюсь лишь предположить»...

2. Снизьте значимость своей точки зрения

Дайте понять оппоненту, что ваше мнение ни в коем случае не претендует на истину. Оно лишь скромное оценочное суждение, одно из возможных, вы сами в нем не уверены и готовы охотно (и даже с облегчением) допустить, что оно ошибочно.

3. Мы живем в научном мире равных возможностей

Сообщите оппоненту своё понимание, что все в мире гипотезы одинаково равны, поэтому его точка зрения имеет то же право на существование и ровно те же шансы оказаться истиной. Которая где-то посередине, но на самом деле истины не существует.

4. Проявите должное уважение к гипотезе оппонента

Докажите, что готовы тратить время и силы на его гипотезу. Если уже изучали ее и отвергли — не подавайте вида, дайте новый шанс. Прочтите до конца и законспектируйте все материалы, предложенные оппонентом, пусть даже они основаны на неверных посылках. Речь оппонента, даже если идет по кругу, прерывайте только чтобы подчеркнуть, как для вас ценна эта дискуссия.

5. Избегайте травмирующих ситуаций

Если у вас имеются сильные факты, опровергающие чужую гипотезу, держите их при себе. Предложите оппоненту лишь общее направление, где он смог бы найти их самостоятельно и сделать предметом собственной рефлексии. Так вы не создадите у него чувства неполноценности и вины, избежите навязывания и созависимых научных отношений.

6. Будьте предельно лояльны к Особенным гипотезам

Научные гипотезы, лишенные понятийного аппарата, механизмов научного опровержения, либо по иным причинам страдающие затрудненной жизнеспособностью, называются гипотезами с ограниченными возможностями и требуют особенно тактичного отношения. Того же требуют и гипотезы, подвергавшиеся в прошлом травле и ущемлениям в правах. В столкновении научных взглядов предпочтение должно отдаваться всегда им. Дискриминация недопустима.

7. Попробуйте понять мотивы оппонента

Не бойтесь разговаривать! Выясните, почему для оппонента так важно, чтобы его гипотеза считалась правильной? Почему он так хочет, чтобы вы тоже в нее верили? Быть может, у него есть причины, о которых вы просто не подозреваете?

8. Не разрушайте чужие надежды

Если вы все равно не готовы принять гипотезу, не демонстрируйте оппоненту, что он зря потратил время. Дайте понять, что дело не в нем, а в вас. Скажите, что вам нужно время обдумать и побыть одному. Не отвергайте возможность стать единомышленниками, а лишь отложите ее.

9. Будьте готовы чем-то жертвовать

Если вы чувствуете, что для оппонента его гипотеза особенно значима, будьте готовы признать свою неправоту. Извинитесь за то, что не поверили сразу. В другой раз он признает вашу, даже если считает себя правым. Иногда необходимо чем-то жертвовать ради науки.

10. Все ученые — разные

У нас разное образование, разные способности, разные личные границы, разный научный лексикон и умение вести дискуссии. Но в то же время мы одинаковы: всех нас до слез обижает, когда нашим словам не верят, идеи опровергают, а опыт обесценивают. Уважайте чужую зону комфорта.

Оригинал:

Alex Gontmakher

How to avoid being a toxic scientist

A person that rejects another’s scientific hypothesis is behaving toxically. By refusing to accept somebody’s claim, you make it clear that you consider your opinion more correct, and your opponent — stupider than yourself. Your opponent, faced with your strong conviction, lack of empathy and dissent might experience pain, suffering and become traumatised. This is not acceptable in today’s scientific community. Below are ten simple recommendations from leading scientists on how to avoid intellectual domineering, abuse and bullying.

1. Dial down your conviction

Devaluing another scientist’s hypothesis is an intrusion into personal space and therefore inacceptable. If you are not ready to accept a different opinion, do not criticize it — you can only discuss your own opinions. Use politically correct forms of speech, demonstrate the uncertainty of your conviction, weakness of your arguments and general pleasantness, e.g., “as it seemed to me earlier”, “in my humble opinion”, “i could only probably assume” etc.

2. Downplay the importance of your point of view

Be clear that in no way you are claiming your opinion to be true. Your hypothesis is just a humble value judgment, one of many possible variants, you are not very sure of it and will be happy, and even relieved, to assume you are mistaken.

3. We live in an equal opportunity scientific world

Communicate to your opponent your understanding that all the theories in the world are equally valid, therefore their theory is as legitimate as yours and has exactly the same probability of being true. Remember that truth is always somewhere in the middle, and don’t forget that the truth actually doesn’t really exist.

4. Show respect for your opponent’s theory

Show willingness to spend time and effort with your opponent’s theory. If you have already studied and refuted it — so what, give it another chance. Read carefully and summarize in writing all the references offered by your opponent, even those based on wrong premises. Never interrupt your opponent’s speech, even if they are talking in circles, except to emphasize how valuable this discussion is for you.

5. Avoid traumatising your opponent

If you have strong evidence that refutes another’s theory, keep it to yourself. At most, you can hint at a general direction of research, so that they could discover the evidence themselves and reflect upon it in private. This way you will avoid making them feel inferior and guilty, imposing yourself and creating codependent scientific relationships.

6. Be extremely accepting for Very Special Theories

Scientific hypotheses that lack proper conceptual apparatus or falsifiability mechanisms, or in any other way moribund, are called ‘validity challenged’ and require especially tactful handling. The same is required for hypotheses that have been harassed or discriminated against in the past. In the case of scientific disagreement, preference should always be given to such hypotheses. Discrimination is unacceptable.

7. Try to understand your opponent’s motives

Don’t be afraid to talk! Find out why it is so important for your opponent that their hypothesis be recognized as correct. Why do they want you to believe in it as well? They might have visceral reasons you have no clue about.

8. Don’t destroy the hopes of others

If, all said and done, you are still not ready to accept the hypothesis, do not let your opponent know that they wasted their time. Make it clear that it's not their fault, it's yours. Say that you need time to be alone and think it over. Don't outright reject the opportunity to become like-minded people, just postpone.

9. Be prepared to sacrifice

If you feel that your opponent's hypothesis is especially meaningful for them, be prepared to admit that you are wrong. Apologize for not believing right away. Maybe in the future they will recognize yours, even if they’re sure they’re right. Sometimes it is necessary to sacrifice in the name of science.

10. All scientists are different

We differ in education, abilities, personal boundaries, scientific vocabulary and discussion skills. But in other important aspects, we are the same: we all get deeply offended when our words are not believed, ideas are refuted, and experience is devalued. Respect the comfort zone of others. DO NOT BE A TOXIC SCIENTIST.

<< предыдущая заметка следующая заметка >>
пожаловаться на эту публикацию администрации портала
архив понравившихся мне ссылок